Эксперт рассказал о киберугрозах для школ России после их подключения к интернету
Полина Фомина, менеджер образовательных программ Group-IB, рассказала, чем чревато подключение школьных компьютеров к широкополосному интернету. А также поделилась, как можно избежать разного рода угроз и мошенничества, связанного с этим.
Полина Фомина, менеджер образовательных программ Group-IB, рассказала, чем чревато подключение школьных компьютеров к широкополосному интернету. А также поделилась, как можно избежать разного рода угроз и мошенничества, связанного с этим.
Полина Фомина, менеджер образовательных программ Group-IB, рассказала, чем чревато подключение школьных компьютеров к широкополосному интернету. А также поделилась, как можно избежать разного рода угроз и мошенничества, связанного с этим.
На днях министр просвещения России Сергей Кравцов сообщил о проведении подключения всех школ к скоростному интернету к 2022 году.
Полина Фомина заявила, что в таком случае каждая школа должна обеспечить безопасность как «внешнему» (целевые DDoS-атаки, шифровальщики, вирусы и другие угрозы), так и «внутреннему» (мошеннические сообщения, кража данных сотрудников, учащихся и прочее) периметрам. Она также отметила, что поскольку не у всех школ будет возможность установить дорогостоящее оборудование для обнаружения такого рода угроз, то нужно будет соблюдать базовые правила цифровой гигиены: своевременное обновление ПО, установление сложных паролей и периодическая их смена, обновление роутеров, разделение Wi-Fi сети для разных целевых аудиторий.
Подобные меры также должны быть применены и по отношению к «внутреннему» периметру. Все ученики и учителя должны придерживаться правил безопасности использования интернета, то есть уметь распознавать фишинг, защитить личные и школьные устройства хранения данных, а также сами данные на них. Еще важно отслеживать и пресекать попытки влияния на детей различными запрещенными организациями, маньяками, через кибербуллинг.
По ее мнению, в школах нужно ввести дисциплину по кибербезопасности, чтобы разъяснить детям о всевозможных угрозах из интернета. Если у педагогов нет необходимых знаний или ресурсов в этой сфере, то нужно привлекать специалистов со стороны для проведения тренингов и мастер-классов.
