Свежие новости
Актуальное за неделю
Судебный психолог рассказала, как распознать школьного стрелка
Судебный психолог, доктор философии и автор 60 книг Кэтрин Рамсленд (Katherine Ramsland) поделилась, как можно распознать школьного стрелка. По её словам, большинство их «сливают» свои планы самыми разными способами. Таким образом, если распознать эти сигналы, то можно определить потенциальную опасность.

Как отметила Кэтрин Рамсленд, новая книга её коллеги Питера Лангмана (Peter Langman) «Предупреждающие знаки: идентификация школьных стрелков до того, как они нанесут удар», помогает лучше понять тех, кто совершает такие атаки. Суть в том, что преступники «эволюционировали» и могут оказаться теми людьми, от которых меньше всего ожидается убийство.
Для идентификации таких лиц Лангман стал ещё с 90-х годов отслеживать такие инциденты, собирая множество документов о мировоззрении и предыстории любого лица, совершившего подобное.
Опираясь на данные за последние 50 лет, он выделил диагностические критерии трех различных типов психической нестабильности: от психотических до психопатических и травмированных людей. При этом автор выразил обеспокоенность тем, что люди привыкли принимать определенные стереотипы, поэтому стоит развеять популярные заблуждения о возрасте, расе, поле, целях, психическом состоянии и мотивации.
В частности, отмечает эксперт, среди «утечек», связанных с потенциальной опасностью: такие молодые люди могут хвастаться, предупреждать, угрожать, публиковать сообщения в социальных сетях, хвалить других стрелков или пытаться завербовать. Они могут показать менталитет «нечего терять». Из них исходит ярость и разочарование, проявляемые в разных формах. После чего они воодушевляются и переходят от жестоких фантазий к действиям.

Тем не менее, по-прежнему бывает трудно отличить выход из явных сигналов о надвигающемся насилии, расстрелы в школах - это кульминация долгого процесса, когда злоумышленник определил время, место, метод и получил необходимые средства, отмечает Питер Лангман. Как и в случае со взрослыми преступниками, чем конкретнее план, тем больше вероятность, что он будет реализован. Поэтому важно, чтобы любой родственник, друг, учитель, романтический партнер, одноклассник не игнорировали факт отстранения человека, ведь большинство стрелков «сливают» свои планы.
Источник: www-psychologytoday-com.translate.goog

Как отметила Кэтрин Рамсленд, новая книга её коллеги Питера Лангмана (Peter Langman) «Предупреждающие знаки: идентификация школьных стрелков до того, как они нанесут удар», помогает лучше понять тех, кто совершает такие атаки. Суть в том, что преступники «эволюционировали» и могут оказаться теми людьми, от которых меньше всего ожидается убийство.
Для идентификации таких лиц Лангман стал ещё с 90-х годов отслеживать такие инциденты, собирая множество документов о мировоззрении и предыстории любого лица, совершившего подобное.
Опираясь на данные за последние 50 лет, он выделил диагностические критерии трех различных типов психической нестабильности: от психотических до психопатических и травмированных людей. При этом автор выразил обеспокоенность тем, что люди привыкли принимать определенные стереотипы, поэтому стоит развеять популярные заблуждения о возрасте, расе, поле, целях, психическом состоянии и мотивации.
«Если мы будем придерживаться устаревших профилей, мы можем легко пропустить опасность прямо перед нами. Нет одной причины для стрельбы в школах, нет какого-либо вмешательства, которое могло бы предотвратить стрельбу в школах, и нет единого профиля школьного стрелка. Однако некоторые отличительные черты поведения могут предупредить нас о потенциальных стрелках», - отмечает в своих исследованиях Питер Лангман.
В частности, отмечает эксперт, среди «утечек», связанных с потенциальной опасностью: такие молодые люди могут хвастаться, предупреждать, угрожать, публиковать сообщения в социальных сетях, хвалить других стрелков или пытаться завербовать. Они могут показать менталитет «нечего терять». Из них исходит ярость и разочарование, проявляемые в разных формах. После чего они воодушевляются и переходят от жестоких фантазий к действиям.

Тем не менее, по-прежнему бывает трудно отличить выход из явных сигналов о надвигающемся насилии, расстрелы в школах - это кульминация долгого процесса, когда злоумышленник определил время, место, метод и получил необходимые средства, отмечает Питер Лангман. Как и в случае со взрослыми преступниками, чем конкретнее план, тем больше вероятность, что он будет реализован. Поэтому важно, чтобы любой родственник, друг, учитель, романтический партнер, одноклассник не игнорировали факт отстранения человека, ведь большинство стрелков «сливают» свои планы.
«Предупреждающие знаки - это ценная информация для сотрудников правоохранительных органов, школьных психологов, родителей, студентов, групп оценки угроз и почти всех, кто может столкнуться с потенциальным нападением. Если вы что-то видите, скажите что-нибудь. Вы можете изменить ситуацию», - в заключение привела слова Питера Лангмана - Кэтрин Рамсленд.
Автор: Нина Тысленко
Читайте также
Добавить комментарий
Актуальное за месяц