Депутат Милонов: нужно обратиться к родителям с вопросом об отмене домашних заданий
Вячеслав Володин, председатель Госдумы, выдвинул инициативу о рассмотрении отмены домашних заданий для школьников, аргументируя это чрезмерной нагрузкой на детей. Виталий Милонов, зампредседателя комитета Госдумы по защите семьи, в разговоре с «Газетой.Ru» отметил, что важно найти альтернативные подходы к организации учебного процесса. Он согласен с Володином, что объем заданий порой превышает разумные пределы и не оставляет детям времени на отдых, занятия спортом и хобби.
Вячеслав Володин, председатель Госдумы, выдвинул инициативу о рассмотрении отмены домашних заданий для школьников, аргументируя это чрезмерной нагрузкой на детей. Виталий Милонов, зампредседателя комитета Госдумы по защите семьи, в разговоре с «Газетой.Ru» отметил, что важно найти альтернативные подходы к организации учебного процесса. Он согласен с Володином, что объем заданий порой превышает разумные пределы и не оставляет детям времени на отдых, занятия спортом и хобби.
Милонов отметил, что время, затрачиваемое на выполнение домашних заданий, сопоставимо с учебным временем в школе, что вызывает серьезные опасения. Однако он также предупредил, что полное исключение домашних заданий требует тщательного анализа и обсуждения с родителями, педагогами и представителями власти. По его мнению, возможно разработать систему, которая позволит сохранить образовательную мотивацию вне школьных стен, не подвергая детей излишнему стрессу.
Володин ранее подчеркивал, что многие депутаты обеспокоены тем, что школьники проводят за учебой от 8 до 10 часов в день. Кроме того, он указал на использование искусственного интеллекта учениками для выполнения заданий, что, по его мнению, делает этот процесс менее значимым.
